为深化文物全科学生对中国历史地理学核心理论的系统认知，推动区域历史地理知识与文物考古研究的有机融合，2026年5月8日，在《中国历史地理学》任课教师王建国带领下，2024级文物全科全体学生赴周至县终南山古楼观历史文化景区开展实践教学。

‌终南山古楼观‌是中国道教文化的发源地。在楼观台景区，师生围绕“终南山历史地理与道教文化景观”这一主线，重点剖析了说经台与宗圣宫遗址的空间结构逻辑，了解历史时期终南山的自然地理基础及其对文化传播、景观塑造的深刻影响。同学们将文献记载的山川形势与现实地貌遗存一一对应，直观理解了关中地区人地关系的演变。

本次实践教学成功搭建起课堂理论与历史地理野外考察思维的桥梁，有效强化了文物全科学生从空间维度认知文物遗存的专业能力。

撰稿：王建国

初审：裴书研

审核：崔 林